Page 25 - COMP-UP_IO4_Motivation Toolkit_PL_new

25
Wspólne czytanie (5-10 minut) Wybierz jedną z przygotowanych historii i przeczytaj ją na głos

wszystkim uczestnikom. Zalecamy zastosowanie "wspólnego czytania", jak wyjaśniono w
Najlepszych praktykach 21 w Zbiorze narzędzi COMP-UP.

Gra (5-10 minut) Po przeczytaniu opowiadania, przyklej każdemu z uczestników na plecach
kartkę. Uczestnicy będą musieli współpracować i zadawać sobie nawzajem pytania, aby
dowiedzieć się, która scena jest przyklejona do ich koszulki. Po ustaleniu, jaki punkt fabuły
reprezentują, uczestnicy mogą ustawić się w kolejności odpowiadającej kolejnemu ciągowi
wydarzeń w opowiadaniu. Jeśli brzmi to skomplikowanie, grę można zmodyfikować dla
wszystkich grup wiekowych i poziomów zaawansowania.

Wariacje Jeśli uczestnicy mają trudności językowe, mogą podzielić się na trzyosobowe grupy,
aby ustalić kolejność czytania początku, środka i końca opowiadania. Jeśli uważacie, że
uczestnicy są zaawansowanymi czytelnikami, możecie zaangażować całą klasę w porządkowanie
licznych wydarzeń w sztuce Szekspira.

Ocena: Ta gra stwarza edukatorowi różne możliwości nieformalnej oceny umiejętności czytania
i pisania. Podczas wspólnego czytania prowadzący będzie mógł ocenić umiejętności czytania i
wymowy uczestników. Podczas gry edukator będzie mógł zaobserwować, jak uczestnicy
rozmawiają ze sobą i czy rozumieją fabułę. Edukator może łatwo dostosować poziom gry,
wybierając inną historię.

Powtarzaj różne historie tyle razy, ile chcesz.

Ćwiczenie nr. 2: Ocena umiejętności liczenia – Trio
Całkowity czas trwania: ok. 30 min. Wielkość grupy: 5 – 15 uczestników

Ocenianie podstawowych umiejętności liczenia może być naprawdę nudne. Poniżej poznasz grę
planszową, która pomoże ocenić podstawowe umiejętności w zakresie dodawania,
odejmowania, mnożenia i dzielenia.

Praca wstępna: Przed sesją oceniającą wystarczy wydrukować karty z liczbami od 1 do 50
znajdujące się w załączniku II oraz opcjonalnie 49 liczb od 1 do 9 (załączniki można pobrać ze
strony internetowej projektu).

Przygotowanie (5 minut) Aby zagrać, narysuj kwadrat 7 x 7 z liczbami od 1 do 9 w sposób losowy.
(patrz przykład poniżej).