Page 18 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

Deltagarna tittar på Webbseminariet på internet
18
innan de kommer till lektionen för att bekanta sig

med modulens teoretiska bakgrund.

Resurser
• Bärbar dator (en per grupp under grupparbetet) med internetuppkoppling

• Blädderblock
• Färgade pappersark (för att bilda grupper under grupparbetet)
• Märkpennor
• A4-papper och penna för att ta anteckningar
• Utskrivna kopior av COMP-UP Verktygssats

Rekommendation, varianter

Modul 1 är utvecklad med en blandad metodologi (en fysisk komponent (ansikte mot ansikte) och
en digital komponent). Webbseminariet borde hållas via ett digitalt möte för att möjliggöra

deltagarnas självstyrda lärande innan de fysiska aktiviteterna tar vid. Icke desto mindre kan
webbseminariet enkelt användas under det fysiska mötet som utgångspunkt för en gruppdiskussion
om metoder för kompetensbedömning.

Om det inte är möjlig att implementera modulen i en fysisk miljö på grund av Covid-19-pandemin
(eller liknande situationer), måste de flesta aktiviteterna anpassas för en digital miljö. I sådana fall,
för att dela in deltagarna i grupper, förslår vi användningen av virtuella rum i
videokonferensprogramvaran.

Andra rekommendationer till utbildaren:

• Se till att du känner dig trygg och säker med att använda de valda exemplen på bästa praxis
från COMP-UP Verktygssats (läs och översätt dem i förväg om det behövs)
• Se till att alla länkar till bästa praxis fortfarande fungerar
• Glöm inte att skriva ut kopior av COMP-UP Verktygssats innan undervisningstillfället
• Om webbseminariet är implementerat i den fysiska miljön, kan det vara till stöd för

deltagarna att skriva ut och/eller dela PPT-presentationen i förväg så att deltagarna kan
anteckna och få tillgång till informationen på det sätt som passar dem bäst.