Page 50 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_RO_new
P. 50

50

               Implementați următoarele exerciții la sesiunea față în față
                 Durată         Metode și Conținut                                  Instrumente/materiale
                 5 min.         Scurtă prezentare a unității – pe baza Webinarului   Laptop, proiector, fișe,
                                                                                    pixuri, hârtie, flipchart
                 10 min.        Exercițiu de deschidere: „Găsește cheia”            Flipchart   sau   tablă
                                Acest  exercițiu  este  potrivit  pentru  grupuri  de  10-15   albă,  o  „cheie”  sau  un
                                participanți.                                       obiect mic care poate fi
                                Cereți 4 voluntari din grup. Scrieți numele lor pe flipchart   ascuns
                                sau  pe o tablă  albă,  apoi informați-i  că  vor  fi  chemați
                                înapoi în cameră unul câte unul pentru a căuta o cheie.
                                Rugați-i să părăsească camera.
                                Spuneți participanților rămași despre proces și rolurile
                                lor în fiecare etapă a exercițiului:
                                Feedback  silențios:  atunci  când  voluntarul  numărul  1
                                intră  în  sală,  participanții  trebuie  să  rămână  complet
                                tăcuti și nemișcați.
                                Feedback  negativ:  când  voluntarul  numărul  2  intră  în
                                sală, toți participanții ar trebui să dea feedback negativ,
                                indiferent cât de aproape sau de departe este căutătorul
                                de cheie. Fiți sensibil la grupul dvs., dar instruiți-i să ofere
                                un fel de feedback negativ pe care l-ar putea auzi atunci
                                când  cineva  este  nemulțumit  de  performanța  lor.
                                Participanții NU trebuie să răspundă la nicio cerere de
                                direcție sau de ajutor.
                                Feedback  pozitiv,  dar  general:  atunci  când  voluntarul
                                numărul 3 intră în sală, toți participanții ar trebui să ofere
                                feedback pozitiv, dar nespecific (de exemplu, „băiat bun”
                                „tot așa”, „Îmi place foarte mult cum te descurci” etc.) ),
                                indiferent cât de aproape sau de departe este căutătorul
                                de cheie. Participanții NU trebuie să răspundă la nicio
                                cerere de direcție sau de ajutor.
                                Feedback specific: atunci când voluntarul numărul 4 intră
                                în  sală,  participanții  ar  trebui  să  ofere  sugestii  și
                                recomandări specifice pentru găsirea cheii, fără a le oferi
                                însă direct. Ar trebui să răspundă la întrebările da/ nu.

                                *  Rețineți  că  unele  persoane  se  supără  la  feedback-ul
                                negativ, chiar dacă este o simulare.
                                Ascundeți cheia. Invitați participanții înăuntru pe rând.
                                Fiecare voluntar primește feedbackul prescris menționat
                                mai sus.
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55