Page 47 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_RO_new
P. 47
Acest lucru poate fi utilizat și la alte unități pentru
47
evaluarea formării.
Modulul 4/Unitatea 3: Cum să stabiliți obiective realiste și individuale pentru participanți?
Este foarte important ca educatorii să ofere o explicație clară a ambelor noțiuni și să explice logica
dintre acestea două. Obiectivele realiste și individuale sunt explicate prin pașii care trebuie făcuți
în ceea ce privește planificarea acțiunii. Este esențial ca educatorii să înțeleagă importanța stabilirii
obiectivelor pentru a putea oferi informații cursanților. Pentru o mai bună susținere a educatorilor
pentru adulți în efortul lor de a atinge rezultatele anticipate ale învățării, următoarele proiecte de
bune practici din Colecția de instrumente Comp-UP pot fi studiate și utilizate ca bază pentru
exerciții suplimentare:
Instrumente Numărul Pagina
de folosit: Bunei practici
Nume
GOAL 4 12
Improving 5 13
basic skills
Supreme 9 17
SAVE 19 27
CLAN 14 22
Central advice 20 28
centre
Implementați următoarele exerciții în sesiunea față în față
Durată Metode și Conținut Instrumente/materiale
5 min. Scurtă introducere a unității– pe baza Webinarului Sala de formare,
5 min. Inițiați discuții cu privire la obiectivele individuale și laptop, proiector,
explicați importanța acestora și legătura dintre aparatură audio-
stabilirea obiectivelor și planificarea acțiunilor pentru vizuală, fișe
stabilirea unei strategii.
20 min. Planificarea acțiunii Laptop, proiector,
Explicați importanța planificării acțiunii. aparatură audio-
vizuală, prezentare
Pentru a porni grupul, urmăriți următoarele PPT/ Webinar, fișe,
videoclipuri: pixuri, hârtie
https://www.youtube.com/watch?v=PCRSVRD2EAk
https://tinyurl.com/y4r38ncr