Page 49 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_RO_new

• Un obiectiv este ceva care cineva și-ar dori
49
foarte mult să îl realizeze.

• Este puțin probabil ca oamenii să urmeze
obiective care nu sunt importante pentru ei.
• Stabilirea în comun a obiectivelor ajută la
asigurarea faptului că obiectivele convenite
sunt relevante și importante pentru persoană
Stabilirea și atingerea obiectivelor:
Stabilește un obiectiv rezonabil – obiectivul ar trebui să
se raporteze la o schimbare pozitivă și ar trebui să aibă
sens pentru persoană în viața sa.
Împarte obiectivul în pași mai mici, părți posibil de
realizat – acesta este planul de acțiune
1. Realizează planul de acțiune – pas cu pas și învățând
din greșeli
Amintiți-le participanților despre cât de important este
să își noteze obiectivele. Prezentați Anexa 1 - Formular
suport GPA.

10 min. Distribuiți materialele din Anexa 1 și/ sau 2, generați o Fișe (Anexa 1 – suport
discuție de grup despre aceasta și rezumați ceea ce li se OPA, Anexa 2)
cere cursanților să facă pe baza temelor abordate.
Lăsați-i să își stabilească obiectivele și planificarea
acțiunilor ca teme la care puteți reflecta la următoarea
sesiune.

Modulul 4/Unitatea 4: Cum să lucrați cu feedback pozitiv în predarea centrată pe obiective?
Formatorii trebuie să ofere feedback sensibil cursanților lor cu privire la performanță și, de
asemenea, trebuie să învețe să asculte feedback-ul lor - dacă doresc să aibă o relație strânsă.
Această unitate se concentrează pe informarea formatorilor asupra importanței, precum și a
competențelor în oferirea și primirea de feedback către/ de la cursanții lor. După cum s-a constatat,
pentru a lucra eficient cu adulți cu calificare scăzută, este cu adevărat important să se stabilească
o legătură și o relație strânsă pentru a le câștiga încrederea și a-i implica în sarcinile și procesele de
învățare. Mai mult, formatorii trebuie să-și ajute cursanții, așa cum s-a văzut în unitățile anterioare,
să-și identifice și să-și îmbunătățească abilitățile și cunoștințele pentru o carieră de succes, pentru
progresul învățării. Din acest motiv, este extrem de important, de asemenea, ca formatorii/
educatorii să poată oferi cursanților lor feedback eficient prin intermediul căruia apreciază
punctele tari ale cursanților și îi pot motiva acolo unde este necesar. Feedback-ul este obligatoriu
pentru a putea merge mai departe! Feedbackul pozitiv se poate dovedi un generator pentru
îndeplinirea sarcinilor.