Page 44 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_RO_new

• Ce este inteligența emoțională?
44
• Enumerați câteva abilități legate de inteligența
emoțională.

B) Respect pentru diversitate
• La ce se referă diversitatea într-un context
social?
• Ce abilități sunt necesare pentru respectarea
diversității?

Câteva întrebări suplimentare pe care le puteți avea
în vedere:
• Puteți identifica diferite forme de împărtășire
care pot fi relevante în abordarea implicării
cursantului/ formatorului și a comunicării?
• Puteți enumera câteva elemente, subiecte sau
aspecte pe care un formator ar trebui să le aibă
în vedere atunci când ia în considerare
respectarea diversității??

5 min. Webinar – introducere în Modulul 4/Unitatea 1 Sala de formare, laptop,
proiector

Webinarul poate fi folosit după cum hotărăște și consideră cel mai bine formatorul/educatorul.

Modulul 4/ Unitatea 2: Cum să lucrați cu adulți cu calificare scăzută în viața de zi cu zi și cum să
integrați rezultatele învățării în situații din viața reală?
Când lucrați cu sprijin conectat la viața de zi cu zi, un factor important pentru a reuși este
comunicarea și crearea unui mediu sigur și deschis între profesori și cursanți. Cu toate acestea,
această strategie nu este durabilă pentru toată lumea și metodele alternative pot fi, prin urmare,
de a oferi sprijin în sarcini mai practice, cum ar fi: scrierea CV-urilor, solicitarea online a unui loc de
muncă, trimiterea sau însoțirea utilizatorilor la alte instituții, cum ar fi furnizorii de formare,
bibliotecile etc. În acest fel, sprijinul este foarte concret și practic.

O alternativă pentru a sprijini acest grup-țintă în situațiile lor din viața reală este de a le atribui
sarcini pentru câte o întreagă săptămână, implicându-i în stabilirea obiectivelor și planificarea
acțiunilor care vor fi întreprinse. În cadrul următoarei unități, metodele pentru aceste două aspecte
vor fi prezentate mai detaliat.