Page 43 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_PL_new

LearnersMOT 1 9
43
Prześledź historię 2 10

Poprawa 5 13
podstawowych
umiejętności
KnowHubs 8 16

SAVE 10 18
OutSideIn 12 20

IPOOL 13 21
ES8KEYCOM 19 27

Wykonaj następujące ćwiczenia w sesji Face2Face
Czas Metody i treść Narzędzia/materiały
trwania
5 min Wstępne spotkanie grupy/łamacz lodów Sala szkoleniowa,
Konspekty z pytaniami z
Szkolący powinni z wyprzedzeniem wybrać kilka poniższych linków
pytań z podanych linków w celu wywołania https://conversationstartersw
dyskusji w grupie, poprzez którą można orld.com/icebreaker-
przedstawić uczestników. questions/
https://icebreakerideas.com/i
cebreaker-questions-biggest-

list-ever/
5 min Krótka prezentacja jednostki - na podstawie Laptop, projektor
Webinarium - znaczenie inteligencji emocjonalnej
przy identyfikacji uczniów o niskich kwalifikacjach.
25 min Inteligencja emocjonalna, poszanowanie Flip chart, markery, wi-fi,
różnorodności, empatia sprzęt audiowizualny, papier,
To ćwiczenie może być przeprowadzone z grupą 5- długopisy
10 osób, gdzie uczestnicy są podzieleni na mniejsze Ewentualne linki, które można
grupy po 3-5 osób. Każda grupa będzie musiała zaproponować jako punkt
mieć do dyspozycji laptopa lub smartfona, aby wyjścia
przeanalizować poniższe zagadnienia - Inteligencja https://www.youtube.com/watch?v
emocjonalna i Szacunek dla różnorodności, wraz z =kUWI6sIGPPw
zestawem pytań. Poinstruuj grupy, by zebrały https://www.youtube.com/watch?v
pomysły, przelały je na papier (należy użyć papieru =cZjqpTsnc3I
do flipchartów) i wyznaczyły osobę prezentującą,
która podzieli się pomysłami grup.