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- ein Rollenspiel, das empathisches Zuhören zeigt
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                           https://www.youtube.com/watch?v=odXenbRMnU8 - -

                           - ein Animationsclip, der einen einfühlsamen Hörprozess
                           zeigt
                           https://www.youtube.com/watch?v=t685WM5R6aM
                           Paaren Sie die Lernenden (der eine wird der Lernende
                           sein  und  der  andere  wird  die  Rolle  des  Trainers/der
                           Trainerin  spielen)  und  bitten  Sie  sie,  ein  Rollenspiel
                           vorzubereiten,  in  dem  sie  von  ihrem  Trainer/ihrer
                           Trainerin in den folgenden Fällen einfühlsam "gehört"
                           werden müssen (Paare können wählen):
                           Fall  1:  Junge  arbeitslose Mutter verzweifelt,  nachdem
                           sie  bei  ihrem  allerletzten  Vorstellungsgespräch  nicht
                           erfolgreich war (nachdem sie bereits dreimal abgelehnt
                           wurde).
                           Fall  2:  Junge  männliche  Migrantinnen  und  Migranten
                           aus  Osteuropa  –  ansonsten  mit  sehr  guten
                           Kompetenzen – werden bei einem Vorstellungsgespräch
                           diskriminiert,  bei  dem  junge  muslimische  Flüchtlinge
                           anstelle  von  ihm  den  Job  angeboten  wurden  (Grund:
                           Landespolitik).
                           Bringen Sie die Gruppe wieder zusammen für ein paar
                           Momente der Reflexion und Nachbesprechung. Fragen
                           Sie die TeilnehmerInnen:

                           Für Lernende: Haben Sie das Gefühl, dass Sie Empathie
                           von Ihrem Mentor erhalten?

                           Für  TrainerInnen:  War  es  schwierig,  keine  Lösung
                           anzubieten?  Nur  zu  versuchen,  in  den  Schuhen  des
                           Lernenden zu sein?

                           Variationen, die eingeführt werden können: Paare mit
                           Rollen  und  erleben  auch  die  Situation  der  anderen
                           Personen in einer nächsten Phase.

                  5 min    Abschließende Bemerkungen
                           Initiieren  Sie  eine  Diskussion  und  lassen  Sie  die
                           TrainerInnen  ihre  Eindrücke  von  der  Übung  und  dem
                           Gelernten zum Ausdruck bringen.
                           Dies kann auch für andere Einheiten zur Bewertung der
                           Ausbildung verwendet werden.
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