Page 38 - COMP-UP_IO4_Motivation Toolkit_SE_new

38

Bildkälla: https://medium.com/erika-harano

Därmed uppstår frågan hur utbildare/diskussionsledare skulle kunna integrera alla

inlärningsstilar mer effektivt i de inlärningsmiljöer som de arbetar i.

Det finns tre mål med den här delen av Verktygssatsen:

1. Att lära sig om inlärningsstilar

2. Att upptäcka att det finns många inlärningsstilar

3. Att upptäcka hur våra inlärningsstilar kan förbättra hur vi lär oss

Genom att besvara alla dessa frågor kommer du att kunna strukturera och förbereda dina

lektioner på ett sätt som passar dina elever bäst och där de bästa resultaten kan uppnås inte
bara på individnivå utan också på gruppnivå.

5.2 Hjälpmedel som krävs

För att implementera de följande aktiviteterna kommer du att i förväg behöva förbereda

stencilerna med definitioner av olika inlärningsstilar (de är nedladdningsbara från projektets
webbsida). Det kan också göras via en snabb sökning på internet. Du behöver också penna,

papper, bärbar dator, projektor, blädderblock, post it-lappar, internetanslutning, tejp och saxar.