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Preparazione (5 minuti): Per giocare, disegna un quadrato con 7 x 7 numeri da 1 a 9 in modo
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casuale (vedi esempio sotto).

Puoi anche usare numeri stampati e appuntare il quadrato 7 x 7 sulla lavagna. Dopodiché,
mescola le carte con i numeri da 1 a 50 e lasciale capovolte sul tavolo.

Gioco (20 minuti): Per iniziare il gioco uno dei discenti pesca una delle carte con i numeri
mescolati da 1 a 50 e la mostra a tutti gli altri discenti. Ora tutti i discenti devono cercare un
calcolo sul quadrato 7 x 7 che risulti nel numero estratto. Il calcolo deve essere composto da 3
numeri uno accanto all'altro: orizzontalmente, verticalmente o diagonalmente. Chi trova un
calcolo corretto, grida “Trio” e mostra il calcolo agli altri discenti. Nell'esempio seguente, il
discente ha estratto il numero 40. Ci sono 3 esempi di calcoli corretti.

Se la risposta è corretta, il discente ottiene la tessera numerica. Se la risposta non è corretta, il
discente sarà bloccato fino all'estrazione del numero successivo.

Variazioni: Se i tuoi discenti hanno problemi a trovare il calcolo, puoi anche utilizzare solo le
schede numeriche da 1 a 20 e applicare solo addizioni e sottrazioni.

Valutazione (5 minuti): Vince la partita il discente che ottiene il maggior numero di carte
numerate. Durante il gioco l'educatore ha la possibilità di osservare le abilità di base di
addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione dei discenti. Questo aiuta a definire i bisogni