Page 51 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

- Efter att ha kommit på olika scenarier, låt
51
hela gruppen diskutera dessa scenarier
- Rollspelsaktiviteter: att gå till

marknadsplatsen, butiker, eller
postkontoret för att få
vardagslivserfarenheter, via rollspel

Förbered stenciler med frågor såsom:
• Hur kände du dig när du besökte butiken?
• Var det svårt att få kontakt med

butiksbiträdet?
• Vad kunde ha gjorts annorlunda?
5 minuter Aktiviteter och övningar för att stärka Penna, Bärbar dator,
självförtroendet/självkänslan projektor

Förklara för deltagarna varför självkänsla är viktigt.
Dela in deltagarna i par och låt dem reflektera kring
och diskutera vad de har hört.

Förbered stenciler utifrån länkarna nedan:

https://enlightenmentportal.com/development/self-
esteem-building-activities/

15 Att skapa goda relationer – övning – rollspel Bärbar dator, projektor,
minuter pen, paper

Bjud in deltagarna för att titta på några videofilmer
av:
- Ett rollspel som skildrar aktivt lyssnande:
https://www.youtube.com/watch?v=odXenbR
MnU8
- En animation (från filmen ”InsideOut”) som
skildrar aktivt lyssnande:
https://www.youtube.com/watch?v=t685WM5
R6aM

Para ihop eleverna (en kommer att vara eleven och
den andra kommer att spela rollen som utbildare)
och be dem att förbereda ett rollspel där de måste