Page 16 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_RO_new
P. 16
c. În familie
16
3. În conformitate cu Recomandarea Parlamentului și a Consiliului European din 23 aprilie 2008 privind
stabilirea Cadrului european al calificărilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, competențele sunt
definite ca ...:
a. Abilitatea de a aplica cunoștințe și de a folosi know-how-ul pentru a finaliza sarcini și a rezolva
probleme
b. Abilitatea de a folosi deprinderi manuale
c. Abilitatea de a aplica atât deprinderi grele, cât și deprinderi ușoare
4. Citirea partajată este o metodă care poate fi utilizată pentru a evalua ...:
a. Matematica
b. Alfabetizarea
c. Deprinderile digitale
5. Ce competență este implicată în interpretarea planurilor, hărților și diagramelor?
a. Matematică
b. Alfabetizare
c. Deprinderile digitale
6. Ce înseamnă deprinderi digitale?
a. A deține setul de cunoștințe și abilități necesare atunci când se utilizează mijloace digitale
b. A deține setul de cunoștințe și abilități necesare atunci când se utilizează TIC
c. Ambele răspunsuri sunt corecte
7. Ce abilități matematice sunt folosite atunci când se joacă Monopoli?
a. Ordonarea și compararea numerele
b. Înțelegerea unui sistem de coordonate și găsirea pozițiilor până la 100
c. Aproximarea prin rotunjire la cel mai apropiat 10
8. Auditul competențelor ... (puteți alege mai multe răspunsuri):
a. Cursantul poate fi în centrul procesului
b. Poate testa o aptitudine individuală
c. Folosește teste computerizate
9. Exercițiile de simulare precum jocul de rol sunt metode bune pentru a evalua...:
a. Abilități legate de locul de muncă
b. Gândirea logică
c. Abilități interpersonale
10. Interviurile structurate constau din ...:
a. Întrebări închise
b. Întrebări deschise