Page 14 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_RO_new

scriind cuvinte-cheie pe flipchart. Câteva întrebări de
14
îndrumare pentru discuția de grup:

• Care au fost avantajele și dezavantajele fiecărei
activități de evaluare implementate?
• La ce grupuri-țintă de adulți cu calificare scăzută
sunt adecvate activitățile implementate?
• Cum ar putea fi adaptate activitățile pentru a se
potrivi chiar și altor grupuri-țintă de adulți cu
calificare scăzută?
• A fost adecvată durata activităților?
• Ce sugestii i-ați da formatorului înainte de a
implementa activitatea?
• Ce resurse sunt necesare pentru implementarea
activității?
• Ce alte variante ar fi posibile pentru fiecare
activitate?
Ulterior, formatorul încurajează participanții să utilizeze
(și, eventual, să adapteze în continuare) în activitatea lor
zilnică instrumentele de evaluare a competențelor și
activitățile dezvoltate.

Sesiune online

15 min. Webinar: „O privire de ansamblu asupra evaluării Webinar COMP-UP
competențelor” „O privire de ansamblu
Webinarul se bazează pe diapozitive PPT explicate de un asupra evaluării
formator profesionist. Webinarul oferă o imagine de competențelor”
ansamblu teoretică asupra conceptului de competențe și
evaluare a competențelor, precum și asupra diferitelor
abordări și metode de evaluare a competențelor. În
special, webinarul oferă un fundament teoretic cu privire
la competențele de alfabetizare, matematice și digitale.
Participanții se uită la webinarul online înainte de a veni
la curs pentru a se familiariza cu fundalul teoretic al
modulului.

Resurse
• PC (unul pentru fiecare grupă în timpul lucrului în grupe) cu conexiune la internet
• Flipchart