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Alle Links und Online-Ressourcen (mit Ausnahme des Webinars), die benötigt werden, werden in jeder Unit

hinzugefügt.
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Inhalt (Themen/Units)

Da der Lehrplan auf einer gemischten Methodik basiert, verwendet jedes konstituierende Modul dieselbe
Methodik. Dies wird durch die Kombination der Face-to-Face-Sitzungen mit Online-Lernmöglichkeiten
erreicht.
Innerhalb jeder Einheit wird ein interaktives ppt gefilmt, das als Einheit für die Erlangung des Grundlagen-
Verständnisses benannt wird. Diese stellen den theoretischen Teil für jede Einheit bereit. Sie werden auf
der COMP-UP Website unter der Webinar-Bibliothek verfügbar sein. PädagogInnen/TrainerInnen können
sie nach ihren Vorlieben als Einführung in das Thema im Modul oder als Zusammenfassung der Themen
verwenden, für die die Gruppe in den Einheiten Umsetzungsideen gefunden hat.

Innerhalb von Modul 4 werden folgende Einheiten durchgeführt:

1. Wie können gering qualifizierte Lernende identifiziert und wie können sie in die Ausbildung
miteinbezogen werden?
2. Wie arbeitet man mit Unterstützung im Alltag, wenn es um gering qualifizierte Erwachsene geht?
3. Wie können realistische und individuelle Ziele für die Teilnehmer festgelegt werden?
4. Wie arbeitet man mit positivem Feedback in einem zielorientierten Unterricht?

Unterrichtseinheiten nach Themen/Units

Dauer/Ansatz

№ Thema/Unit Face 2 Notizen
Webinar
Face

1 Wie können gering 1 h 5 min - Ice Breaker werden verwendet, um
qualifizierte Lernende eine positive Gruppendynamik zu
identifiziert und wie erhalten
können sie in die Bildung - Aktivitäten zu Emotionaler
einbezogen werden? Intelligenz und Respektierung der
Diversität werden umgesetzt