Page 18 - COMP-UP_IO4_Motivation Toolkit_HU_new
P. 18

18
                   2.7 Kiosztható feladatlapok a résztvevőknek
               A kiosztható anyagok az alábbiak:

               Kommunikációs stílusok
               https://www.uky.edu/hr/sites/www.uky.edu.hr/files/wellness/images/Conf14_FourCommStyl
               es.pdf
               Kártyák foglalkozásokkal

               Kártyák ábrákkal

                   3. AZ AKADÁLYOK LEKÜZDÉSE

                   3.1 Rövid bevezetés és háttérinformációk a fejezet célkitűzéseiről
               A tanulás során felbukkanó akadályok ugyanolyan természetesek, mint a gyökerek, patakok, és
               a kövek egy erdei úton. A tanulás során felbukkanó akadályokra való felkészülés és azok pozitív
               kezelése a szemléletváltás módszereivel és a tanulni tanulás készségeivel érhető el.
               Az  ilyen  váltással  a  tanulás  során  jelentkező  akadályok  a  folyamat  értelmes  és  érdekes
               aspektusai lesznek, úgy, ahogy a gyökerek, patakok és a kövek is élvezetesebbé tesznek egy
               erdei  túrát.  Az  akadályok  és  félelmek  leküzdése  ebben  az  eszköztárban  két  aspektusból
               szerepel, és két tömbből áll.
                   1.  Motiváció  gyűjtése  az  akadályok  leküzdésére  a  miértek  megválaszolásával,  a
                       cselekedetek következményeinek elképzelésével, és a “félelmek kinevetésével”.
                   2.  A  tanulni  tanulás  készségeinek  fejlesztése,  köztük  a  feladat  elosztása,  a  15  perces
                       szabály, és alapszintű problémamegoldás.
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23