Page 18 - COMP-UP_IO4_Motivation Toolkit_HU_new
P. 18
18
2.7 Kiosztható feladatlapok a résztvevőknek
A kiosztható anyagok az alábbiak:
Kommunikációs stílusok
https://www.uky.edu/hr/sites/www.uky.edu.hr/files/wellness/images/Conf14_FourCommStyl
es.pdf
Kártyák foglalkozásokkal
Kártyák ábrákkal
3. AZ AKADÁLYOK LEKÜZDÉSE
3.1 Rövid bevezetés és háttérinformációk a fejezet célkitűzéseiről
A tanulás során felbukkanó akadályok ugyanolyan természetesek, mint a gyökerek, patakok, és
a kövek egy erdei úton. A tanulás során felbukkanó akadályokra való felkészülés és azok pozitív
kezelése a szemléletváltás módszereivel és a tanulni tanulás készségeivel érhető el.
Az ilyen váltással a tanulás során jelentkező akadályok a folyamat értelmes és érdekes
aspektusai lesznek, úgy, ahogy a gyökerek, patakok és a kövek is élvezetesebbé tesznek egy
erdei túrát. Az akadályok és félelmek leküzdése ebben az eszköztárban két aspektusból
szerepel, és két tömbből áll.
1. Motiváció gyűjtése az akadályok leküzdésére a miértek megválaszolásával, a
cselekedetek következményeinek elképzelésével, és a “félelmek kinevetésével”.
2. A tanulni tanulás készségeinek fejlesztése, köztük a feladat elosztása, a 15 perces
szabály, és alapszintű problémamegoldás.