Page 15 - COMP-UP_IO4_Motivation Toolkit_HU_new
P. 15
Kártyák foglalkozásokkal [többféle ingyenes online forrást találhat, amiket ki lehet 15
nyomtatni. Például: https://7esl.com/jobs-vocabulary/. Persze, magunknak is
elkészíthetjük ezeket. Gépeljük be a különböző foglalkozások nevei, nyomtassuk ki, és
vágjuk ki. Jó ötlet lehet, hogy képeket is adjunk az adott foglalkozás nevéhez. Ez
segíthet a nyelvi nehézségekkel küzdő résztvevőknek. Fontos, hogy az anyagot a
csoport szintjéhez igazítsuk.
Kártyák képekkel
A kommunikációs stílusok leírása (itt található):
https://www.uky.edu/hr/sites/www.uky.edu.hr/files/wellness/images/Conf14_FourCo
mmStyles.pdf)
2.3 Időtartam
1. Feladat: körülbelül 60 perc
2. Feladat: körülbelül 50 perc
3. Feladat: körülbelül 60 perc
Minden feladat időtartama változhat a résztvevők száma és a részvétel szintje szerint.
2.4 Lépésenkénti instrukciók a feladatok elvégzésére
1. Feladat - Állásinterjú
Teljes időtartam: körülbelül 75 perc; Csoport mérete: 5 – 15 résztvevő
a. Minden résztvevő első feladata, hogy írja le az erősségeit egy papírra. Mondja el nekik,
hogy az erősségeink ismerete, és azok bemutatásának képessége nagyon fontos,
különösen a szakmai életünkben. Adjon nekik papírt és tollat, és mondja el nekik, hogy
a készségek, vagy személyes tulajdonságok, amelyeket leírnak, bármire
vonatkozhatnak. A végén szólítsa fel őket, hogy 3 erősséget osszanak meg a csoporttal
(10 perc)
b. A következő feladat a csoportmunka. Készítsen egy flipchartot, arról, hogy mit tegyünk,
és mit ne tegyünk egy interjún. Kezdje egy brainstorming-gal, ahol a résztvevők ötleteit
nem értékeli, és utána minden jó és rossz megoldást felír a flipchartra, beszéljék meg
ezeket, és ha kell, húzza ki a listáról. (20 perc)
c. Az előző két feladatot úgy terveztük, hogy felkészítse a résztvevőket a harmadik
feladatra, amely egy eljátszott állásinterjút tartalmaz. A résztvevők ismerik az
erősségeiket és a szabályokat, amelyeket követniük kell az állásinterjún. Felkészültek
egy valódi interjúra. Írja fel a különböző foglalkozások neveit kártyákra, ezekből minden
résztvevő húz egyet, és adjunk nekik 5 percet, hogy felkészüljenek az interjúra. Utána
játsszon el egy interjút minden résztvevővel. Ez alatt a csoport többi része minden
megjegyzést és hibát feljegyez, amit észrevett a beszélgetésben. A végén beszéljék meg
a gyakori viselkedésbeli hibákat, és keressenek megoldásokat. (30 perc)
d. Végül, hasznos lehet megbeszélni a résztvevőkkel a feladatra való felkészülés közben
előforduló esetleges hibákat. Ezek az erősségeikhez kapcsolódtak? Lehetséges, hogy