Page 65 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

Modul 5: Nätverkande 65

Modulens mål:
Huvudsyftet med den här modulen är att visa på möjligheter och metoder för att etablera och stärka

ett nätverk för vuxenutbildningslärare (AEPs) och de lågkvalificerade eleverna som de arbetar med.
Baserat på klargörandet av olika nivåer av nätverkande, lär sig vuxenutbildningslärarna om fördelen
med utbyte och ömsesidigt stöd utanför deras direkta arbetsmiljö. Stärkandet av nätverk kan stödja
vuxenutbildningslärarnas egen yrkesutveckling och även implementera hållbara och långsiktiga
stödjande metoder för arbetet med lågkvalificerade elever.

Lärandemål:
Efter att ha fullföljt den här inlärningsmodulen gällande nätverkande, kommer deltagarna
(vuxenutbildningslärare) att:

• Veta hur nätverkande definieras
• Förstå de olika nivåerna av nätverkande
• Ha kunskaper om fördelarna med nätverkande
• Känna till kraven för yrkesmässigt nätverkande

• Kunna spegla det personliga nätverket
• Känna till möjligheter/metoder för hållbart nätverkande
• Kunna använda metoder för nätverkande från lågkvalificerade elevers perspektiv
• Veta hur de kan stödja lågkvalificerade elever att skapa och stärka sina nätverk

Metodologiskt tillvägagångssätt

Modul 5 innefattar vissa inslag av teoretisk information samt instruktioner för individuellt arbete
och uppgifter för grupparbete. Den teoretiska informationen kommer att presenteras via en PPT-
presentation eller via ett blädderblock. Utifrån det kommer den praktiska komponenten att delas in
i personliga arbeten (individuell reflektion) och par- eller grupparbete (diskussion) för att anknyta
innehållet till det praktiska arbetet.