Page 68 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

Varaktighet Metoder och innehåll Verktyg/material
68
10 minuter Överblick över enheten Blädderblock 1
- Information om projektet
- Information om modulen

- Information om det dagliga schemat
25 minuter Uppvärmning: Blädderblockspapper,
- Introduktion till och reflektion kring blädderblockspenna
användbarheten av intervjuomgångar
- Deltagarnas presentation av sig själva
Uppvärmningen ger tid och utrymme för att
reflektera kring fördelarna och möjligheterna med

intervjuomgångar. Innan deltagarna presenterar sig
själva borde de fundera på följande frågor:

- Vad är viktigt att veta om andra människor?
- Vad borde andra människor veta om mig?
- Hur bestämmer jag om jag vill bli
sammankopplad med människor?

Under presentationen antecknas stödord på
blädderblocket för att visualisera processen

30 minuter Kort sammanfattning av webbseminariet och Mall 1
introduktion till självreflektionen
Sammanfattningen kommer att hjälpa deltagarna
att minnas innehållet i webbseminariet. Baserat på
den här informationen kommer nästa uppgift att
presenteras. Med hjälp av stencilen för
självreflektion får vuxenutbildningslärarna tid till att

reflektera över den personliga nätverks- stilen och
strukturen. Till hjälp ombes de att reflektera över
kontakterna de har haft under de senaste tre
månaderna och att fundera ut 3 höjd- och
lågpunkter. Den här modulen tar itu med både
yrkesrelaterade och personliga kontakter.
20 minuter Lagarbete – diskussion om resultat Chokladkakor och en
Deltagarna kommer att delas in i smågrupper. skål (för
gruppindelning),