Page 71 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

lågkvalificerade eleverna, som sträcker sig utanför
71
undervisningstillfällena.
20 minuter Presentation av två metoder för praktisk tillämpning PPT 3

Metoderna social karta och resurskarta kommer att

förklaras teoretiskt.

Efter att ha gett en definition av och möjliga mål med
de här metoderna, kommer exempel att presenteras
och diskuteras som en förberedelse för
nästkommande övningen i den här enheten.

30 minuter Pararbete för övning Mall 3 och 4
Deltagarna kan prova på metoderna i form av
pararbete. I den första omgången tar den ena
personen över rollen som yrkesutbildningslärare och
funderar ut den sociala kartan för ”klienten” (den
andra personen). För att öva på den andra rollen
(resurskarta) byter paret roller med varandra.

Därmed kan båda två simulera en instruktörsituation
och därtill få bekanta sig med rollen som den
intervjuade personen.
20 minuter Utrymme för frågor och granskning av övningen
Efter att ha avslutat den sista övningen finns det
utrymme för frågor och diskussion. Resultaten av
övningen kan delas med hela gruppen.
10 - 20 Utvärdering Mall 5
minuter Deltagarna får tid till att ge muntlig återkoppling
gällande lektionstillfället och vad de har lärt sig.

Dessutom kan en kort enkät delas ut för att få
anonym återkoppling gällande förvärvade kunskaper
och modulens hållbarhet.