Page 34 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

Undervisningsmaterial som behövs för implementeringen
34
Penna, papper, dator, internetuppkoppling, utskriva nyckelord, COMP-UP Verktygssats, kontrollista

Ytterligare länkar:
Inclusion, Exclusion, Illusion and Collusion: Helen Turnbull at TEDx
The Evolution of Inclusion: The past and future of education
(länk till PPT)
(länk till Webbseminarium)
(länk till nyckelord för utskrift)
(länk till Kontrollista)

Innehåll (Ämnen/Enheter)

Enhet 1 – Begreppet inkluderande undervisning
a. Introduktion till inkluderande undervisning
b. Inkluderande undervisning kontra integrerad undervisning
c. Inkluderande undervisning och positivt språk

Enhet 2 – Profil för inkluderande lärare – hur man värderar elevers mångfald
a. Kompetenser, attityder kunskaper och färdigheter för inkluderande undervisning

b. Att förstå hinder för lärande

Enhet 3 – Verktyg och aktiviteter för inkluderande undervisning

Undervisningstimmar per ämne/Enhet

Varaktighet/ metod
Nr. Ämne/Enhet Ansikte mot Anteckningar
Webbseminarium
ansikte
1 Begreppet inkluderande 1 timme 15 minuter
undervisning
2 Profil för inkluderande lärare 1 timme
3 Verktyg och aktiviteter för 2 timmar
inkluderande undervisning