Page 30 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

Resurser
30
• Penna och papper
• Dator, smart mobiltelefon eller surfplatta.
• Wi-Fi-uppkoppling

Rekommendation, varianter

Lektionen genomförs bäst med två utbildare som kan hjälpas åt att demonstrera de olika
kommunikationsövningarna. Detta är inte nödvändigt men det kan eventuellt göra koncepten
lättare att förstå om de kan bli demonstrerade fullt ut. En annan rekommendation är att innan
lektionen se till att alla länkar fortfarande fungerar. Se till att du har läst kapitlen om empatisk
noggrannhet av RW Miller och tittat igenom webbsidan CAST.org ordentligt för att bekanta dig med
metoderna. Vidare kan det vara ett behjälpligt stöd för deltagarna om du skriver ut och/eller delar
ut PPT-presentationen i förväg så att deltagarna kan ta anteckningar och ta till sig informationen på
ett sätt som passar dem bäst. Om undervisningstillfällena behöver göras om till digitala möten på
grund av Covid-19 är den första enheten om UDL och underlättande väldigt enkel att anpassa efter
detta. Den andra enheten är känsligare för att göras om från fysisk till digital, men om det är
nödvändigt så finns det sätt för att anpassa undervisningen till ett digitalt format.

Kontrollista :
• Läs kapitlen om empatisk noggrannhet och PDF-filerna om empatisk noggrannhet och
vägspärrar. Gå till Google Books och sök efter ”Listening Well: The Art of Empathic
Understanding” av William R. Miller (2018). Läs kapitel 7 och 8.
• Titta igenom webbsidan CAST.org och bekanta dig med UDL, titta på instruktionsfilmer och
läs om de tre grundprinciperna och riktlinjerna.

• Kontrollera alla länkar och se till att du känner sig säker på att använda dem och översätta
om det behövs.
• Skriv ut listan med 12 vägspärrar till alla deltagare.
• Skriv upp PPT-bildrutor som ett kompendium så att deltagarna kan ta anteckningar.

Utvärdering

I slutet av undervisningen av Enhet 3 kommer deltagarna ombes att sammanfatta, utvärdera och
reflektera kring vad de har lärt sig under utbildningen och om de har återkoppling på hur
undervisningen kan förbättras. Detta kommer att genomföras först i gruppdiskussioner och sedan
genom att de fyller i enkäten nedan som en digital enkätundersökning via den här länken:
https://forms.gle/vNjbeq1tzRbSYMCw8.