Page 25 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

grundprinciperna kommer att visas och
25
demonstreras på webbsidan CAST.org.
30 min Engagemang – svaret på varför man ska lära sig PPT-presentation om

underlättande, dator,
En presentation av den första principen för UDL –
projektor.
engagemang, som representerar ”varför” man ska
lära sig – kommer att täckas. Vissa av principerna
med praktiska rekommendationer om hur man
implementerar det här i klassrummen kommer att
presenteras. Detta följs av en övning där deltagarna
ombes gå till Padlet.com (länk i PPT-presentationen)

och fylla i den digitala anslagstavlan genom att
besvara frågan som visas i PPT-presentationen. När
alla har fyllt i anslagstavlan kommer vi att gå igenom
svaren för att jämföra och diskutera skillnader och
likheter i svaren.
20 min Representation – svaret på vad man ska lära sig PPT-presentation om
underlättande, dator,
En presentation av den andra principen i UDL –
projektor.
representation, som karakteriserar svaret på varför
man ska lära sig – kommer att täckas. Vissa av
principerna med praktiska rekommendationer för
hur man implementerar detta i klassrummet
kommer att presenteras. En gruppövning i form av
en diskussion om hur man implementerar den här
metoden i deltagarnas klassrum/arbete kommer att

följa presentationen (diskussionspunkterna och
instruktionerna kan hittas i PPT-presentationen).
20 min Handling och uttryck – svaret på hur man lär sig PPT-presentation om
underlättande, dator,
En presentation av den tredje principen i UDL – projektor.
handling och uttryck, som karakteriserar ”hur” i
lärande – kommer att täckas. Vissa av principerna
med praktiska rekommendationer för hur man kan

implementera detta i klassrummen kommer att
presenteras. En övning kommer att följa
presentationen där deltagarna ombes att fylla i en
kort enkät från Google Forms (länk i PPT-