Page 12 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_SE_new

Vissa tips till utbildaren om var man kan söka efter
12
sådana verktyg/metoder:

• Webbplatser för lokala/regionala/nationella
myndigheter som är ansvariga för

vuxenutbildning eller
utbildningsackreditering.
• EPALE (elektronisk plattform för
vuxenutbildning i Europa)
• Erasmus+ plattform för projektresultat
• OECD

• Europakommissionens webbsida

När alla grupper är klara med sina efterforskningar
ber utbildaren hela gruppen att dela listan med de
andra. Det är en bra idé att skriva ut listorna så att
varje deltagare kan använda dem i sitt dagliga arbete
och dela den med sina kollegor. Därutöver delar
utbildaren ut COMP-UP Verktygssats till deltagarna,
och betonar att det innehåller olika europeiska
exempel på bästa praxis inom området och lägger till
att nästa Enhet kommer att fokusera på några av

dessa exempel på bästa praxis.

Modul 1/Enhet 2: Kompetensbedömning inom området för läs-och skrivkunnighet, räkneförmåga
och digital kompetens

Varaktighet Metoder och innehåll Verktyg/material
70 minuter Analysera och tillämpa bästa praxis (BP).

FAS I
Utbildaren delar in deltagarna i tre grupper:

• Grupp 1 tilldelas området för bedömning av
digital kompetens (BP 15, 16, 23).
• Grupp 2 tilldelas området för bedömningen
av läs- och skrivkunnighet (BP 1, 21, 23).