Page 31 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_IT_new
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Materiali didattici necessari per l'implementazione
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               Penna, carta, computer, Internet, parole chiave stampate, Raccolta di strumenti COMP-UP, lista
               di controllo

               Altri link:
               Inclusione, esclusione, illusione e collusione: Helen Turnbull a TEDx
               L'evoluzione dell'inclusione: il passato e il futuro dell'educazione
               (collegamento a un PPT)
               (collegamento al Webinar)
               (collegamento alle parole chiave per la stampa)
               (collegamento alla lista di controllo)


               Contenuto (Argomenti /Unità)

               Unità 1 - Il concetto di educazione inclusiva
                          a.  Introduzione all’educazione inclusiva
                          b.  Educazione inclusiva a confronto con l’educazione integrata
                          c.  Educazione inclusiva e linguaggio positivo

               Unità 2 - Profilo degli insegnanti inclusivi: Come valorizzare la diversità dei discenti
                          a.  Competenze, attitudini, conoscenze e abilità per un’educazione inclusiva
                          b.  Comprendere gli ostacoli all'apprendimento

               Unità 3 - Strumenti e attività per l'insegnamento inclusivo


               Ore di apprendimento per argomento/unità

                                                      Durata/approccio

               No  Argomento/Unità                    Sessione                         Note
                                                                     Webinar
                                                      presenziale

               1     Il concetto di educazione        1 ora          15 min
                     inclusiva

               2     Il profilo degli insegnanti      1 ora
                     inclusivi

               3     Strumenti e attività per         2 ore
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