Page 52 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_HU_new

5 perces közös munka után a kis csoportok megosztják
52
a gondolataikat a csoport többi részével. A
kartonpapírra írt szabályokat ragassza fel a táblára a 2.
feladatlapok mellé

A szabályok listákját egászítse ki a résztvevők ltal
újonnan felhozott szabályokkal.
15 perc Feladat a “konstruktív visszajelzés nyújtásának és
fogadásának” gyakorlására
A résztvevőket ossza hármas csoportokra.
A csoportok 15 percig dolgoznak és 3 szerepben
próbálják ki magukat: aki adja a visszajelzést, aki kapja és
a megfigyelő

Instrukciók a feladathoz:

- a Visszajelzés Küldőjének ki kell választania valakit,
akinek visszajelzést adna és ezt megosztaná a kis
csoporttal; ennek valós helyzetnek kell lennie - lehet ez
képzés, munkahely vagy párkapcsolat -, de olyan valós
helyzet legyen, amelyben az SBI modell használható;
majd gyakorolja az SBI modell használatát úgy, hogy
visszajelzést ad egy másik személynek a kis csoportból -
(készítsen elő 3 példát ilyen helyzetekről, amelyeket
odaadhat a résztvevőknek, ha ötletekre van szükségük -
lehetőleg alacsony képzettségű felnőttek tanulási
folyamataival kapcsolatban)

- a Visszajelzés fogadója (a lehető legreálisabban és
hitelesebben) eljátssza annak a személynek a szerepét,
akinek a visszajelzést nyújtják

- Mind a Küldő, és a Fogadó betartja a korábban
felvázolt szabályokat

- aMegfigyelő csendben figyel, és feljegyzi a visszajelzés
Küldőjének erősségeit, és azokat a dolgokat is,
amelyeken javítani kellene (Használja a modellt? Az, aki
a visszajelzést kapja, betartja a szabályokat? Mi vált be?
A helyükben ő mit csinált volna másképp?)

- 5 perc múlva a kis csoport minden tagja szerepet vált.

5 perc Debriefing, Csoportos beszélgetés a feladatról

Ha a kis csoport minden tagja megkapja a lehetőséget,
hogy az összes szerepben kipróbálja magát,