Page 9 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_PL_new
P. 9

Czas trwania tematu/działu
                                                                                                                  9
                                                       Czas trwania/ podejście

                 Nr  Tematy /Działy                    Twarzą                            Uwagi
                                                                      Webinarium
                                                       w twarz
                 1    Znajdowanie           zasobów  1 godzina 40     15 min             Uczestnicy
                      internetowych     do     oceny  min                                muszą najpierw
                      kompetencji.                                                       zapoznać się z
                                                                                         webinarium, po
                                                                                         czym następuje
                                                                                         sesja
                                                                                         bezpośrednia.

                 2    Ocena      kompetencji       w  3 godziny
                      dziedzinie          technologii
                      cyfrowych,        umiejętności
                      liczenia i czytania i pisania.



               Realizacja krok po kroku
               Moduł 1/dział 1: Wyszukiwanie zasobów internetowych do oceny kompetencji

               Sesja F2F
                 Czas trwania   Metody i treść                                      Narzędzia/materiały
                 20 min         Łamacz lodów, aby poznać się nawzajem


                                Prowadzący ustawia uczestników w kręgu. Przechodząc
                                wokół  grupy,  szkolący  prosi  uczestników,  by  zamknęli
                                oczy i pomyśleli o miejscu, w którym najbardziej chcieliby
                                się znaleźć w tej chwili. Prowadzący prosi uczestników,
                                by zastanowili się nad powodami swojego wyboru i byli
                                gotowi wyjaśnić  pozostałym  członkom  grupy,  dlaczego
                                wybrali właśnie to miejsce. Kiedy wszyscy uczestnicy są
                                gotowi,  prowadzący  zaprasza  ich  do  nazwania
                                wybranego przez siebie miejsca i podzielenia się z grupą
                                powodami,  dla  których  je  wybrali.  Uczestnicy  słuchają
                                siebie  nawzajem,  dając  każdemu  członkowi  grupy
                                wystarczająco  dużo  czasu  na  podzielenie  się  swoją
                                historią. Do końca ćwiczenia uczestnicy powinni być w
                                stanie określić,  czy  mają  podobne  rzeczy  lub wartości,
                                które  ich  łączą.  Oczekuje  się,  że  uczestnicy  zaczną
                                budować zaufanie między sobą, co powinno przyczynić
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14