Page 9 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_PL_new
P. 9
Czas trwania tematu/działu
9
Czas trwania/ podejście
Nr Tematy /Działy Twarzą Uwagi
Webinarium
w twarz
1 Znajdowanie zasobów 1 godzina 40 15 min Uczestnicy
internetowych do oceny min muszą najpierw
kompetencji. zapoznać się z
webinarium, po
czym następuje
sesja
bezpośrednia.
2 Ocena kompetencji w 3 godziny
dziedzinie technologii
cyfrowych, umiejętności
liczenia i czytania i pisania.
Realizacja krok po kroku
Moduł 1/dział 1: Wyszukiwanie zasobów internetowych do oceny kompetencji
Sesja F2F
Czas trwania Metody i treść Narzędzia/materiały
20 min Łamacz lodów, aby poznać się nawzajem
Prowadzący ustawia uczestników w kręgu. Przechodząc
wokół grupy, szkolący prosi uczestników, by zamknęli
oczy i pomyśleli o miejscu, w którym najbardziej chcieliby
się znaleźć w tej chwili. Prowadzący prosi uczestników,
by zastanowili się nad powodami swojego wyboru i byli
gotowi wyjaśnić pozostałym członkom grupy, dlaczego
wybrali właśnie to miejsce. Kiedy wszyscy uczestnicy są
gotowi, prowadzący zaprasza ich do nazwania
wybranego przez siebie miejsca i podzielenia się z grupą
powodami, dla których je wybrali. Uczestnicy słuchają
siebie nawzajem, dając każdemu członkowi grupy
wystarczająco dużo czasu na podzielenie się swoją
historią. Do końca ćwiczenia uczestnicy powinni być w
stanie określić, czy mają podobne rzeczy lub wartości,
które ich łączą. Oczekuje się, że uczestnicy zaczną
budować zaufanie między sobą, co powinno przyczynić