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alla durata del percorso di formazione.
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1.2 Risorse necessarie
Questa sezione elenca i possibili materiali e strumenti che possono essere utilizzati per
implementare le metodologie ivi proposte. Si può dire in anticipo che tutte le attività possono
essere realizzate anche senza risorse. Pertanto, gli icebreakers possono anche essere eseguiti
spontaneamente o con un breve preavviso nella pianificazione del corso. Le modalità possono
essere miste e strutturate in modo personalizzato in base al proprio stile formativo, agli
obiettivi preposti e alla durata del laboratorio motivazionale.

Le possibili risorse possono essere:
 una pallina
 un gomitolo di lana
 un insieme di immagini (che mostra diversi luoghi, attività, citazioni, oggetti, …)
 fogli e penne di diversi colori

1.3 Durata
 Attività n° 1: approssimativamente 20-25 minuti
 Attività n° 2: approssimativamente 20 minuti
 Attività n° 3: approssimativamente 20 minuti

Si consideri che se si vuole integrare tutte e tre queste attività in un unico laboratorio
motivazionale è necessario disporre di circa 1 ora e 30 minuti. Le attività richiedono circa 1 ora,
mentre 30 minuti dovrebbero essere riservati alle domande, alle incertezze, al dibattito e alla
discussione di gruppo dei vantaggi e degli svantaggi delle diverse attività.