Page 21 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_PL_new
P. 21

Dział 2 webinarium:
                                                                                                                 21
               Diagram Thomasa Gordona na temat dokładnej empatii.

               Podczas  tego  webinaru  zostanie  przedstawiona  i  wyjaśniona  koncepcja  dokładnej  empatii.
               Zaprezentowany  zostanie  diagram  Thomasa  Gordona,  a  poszczególne  jego  części  zostaną
               wyjaśnione i zilustrowane przykładami. Webinarium pokaże również, gdzie ludzie mają tendencję
               do zawodzenia w komunikacji zgodnie z diagramem. Ostatnia część koncentruje się na wyjaśnieniu,
               jak możemy stać się lepsi w komunikacji używając dokładnej empatii.

               Dział 3:
               Kompetencje relacyjne z wykorzystaniem dokładnej empatii.

               Dział  ten  rozpocznie  się  od  prezentacji  na  temat  kompetencji  relacyjnych  i  wyjaśni  znaczenie
               kształtowania dobrych relacji z uczniami. Przedstawiony zostanie podział kompetencji relacyjnych
               Jonasa Aspelina na trzy podkategorie: kompetencje komunikacyjne - różnicowanie - i społeczno-
               emocjonalne  -.  Po  prezentacji  wprowadzającej  na  temat  budowania  relacji,  sesja  szkoleniowa
               stanie się bardziej praktyczna. Najpierw zaprezentowane zostanie bardzo krótkie podsumowanie
               diagramu Thomasa Gordona, aby upewnić się, że wszyscy wzięli udział w webinarze. Następnie,
               pozostała część sesji szkoleniowej będzie poświęcona ćwiczeniu i wdrażaniu dokładnej empatii
               w celu lepszej komunikacji i budowania relacji z uczniami. Dokładna empatia składa się z czterech
               części: słuchania, pytań otwartych, wypowiedzi refleksyjnych i podsumowania. Wszystkie cztery
               części  zostaną  wyjaśnione  i  zilustrowane  przez  szkolącego,  a  następnie  uczestnicy  zostaną
               zachęceni do wzięcia udziału w ćwiczeniach, w których będą mogli przećwiczyć te umiejętności.

               Godziny nauki w zależności od tematu/działu
                                                       Czas trwania/ podejście

                 Nr  Temat/Dział                                                         Uwagi
                                                       Twarzą
                                                                      Webinarium
                                                       w twarz

                 1    Facylitacja  -  jak  angażować  i  2,5 godziny
                      włączać  uczniów  z  różnych
                      środowisk przy użyciu UDL.



                 2    Diagram  Thomasa  Gordona  na                   15 min
                      temat dokładnej empatii.
                 3    Kompetencje      relacyjne    z  2,5 godziny
                      wykorzystaniem       dokładnej

                      empatii.
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26