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Palabras clave
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Lee las expresiones proporcionadas. Rodea con un impresas, bolígrafo
círculo las palabras y expresiones que consideres
que reflejan un lenguaje inclusivo y positivo y tacha
las que creas que reflejan un lenguaje y unas
actitudes negativas.
Compara y discute tus respuestas con tus
compañeros. ¿Se te ocurren más expresiones
inclusivas? Haz un póster de expresiones inclusivas
y colócalo en la sala de profesores de tu centro.
Módulo 3/Unidad 2: Perfil de los profesores integradores
Sesión Cara a Cara
Duración Métodos y Contenidos Herramientas/Materiales
15 min. Presentación con información concreta sobre las Presentación PPT,
competencias, actitudes, conocimientos y ordenador, proyector
aptitudes necesarias para todos los profesores
que trabajan en entornos inclusivos
El perfil del profesorado inclusivo que aquí se
presenta se basa en los resultados del "Proyecto
de Formación del Profesorado para la Inclusión
(TE4I)" y trabaja en torno al marco de valores
fundamentales y áreas de competencia.
Esto incluye:
• Valorar la diversidad de los alumnos
• Apoyar a todos los alumnos
• Trabajar con otros
• Desarrollo profesional personal
20 min. Debate en grupo sobre el perfil de los profesores Presentación PPT O
integradores con el fin de deconstruir y reconstruir Palabras clave
las mentalidades sobre los alumnos y la educación impresas
integradora
