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la tarea toma la lana en su mano y lanza la pelota hacia adelante. De esta forma se
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construye una red hasta el final del ejercicio. Debido a que todos los participantes deben

sujetar el trozo de lana, permanecen centrados.
• Si cree que el grupo destinatario puede tener problemas para encontrar palabras que les
representen, deles ejemplos o preguntas para responder (por ejemplo, muestre algunas
preguntas posibles en un rotafolio o diapositiva de PowerPoint).
• Si la palabra Hashtag suena demasiado elegante, puede usar otros nombres como Eso
soy yo, Acerca de mí, ...

Actividad número 3 – Lugar favorito
• No tienes que usar (solo) lugares. ¿Qué opinas de la comida, las actividades deportivas,
los cuadros, los personajes famosos?
• Si no quiere usar imágenes, o simplemente no tiene tiempo para preparar algunas, pida
a los participantes que cierren los ojos y dígales en qué lugar piensan. ¿Cómo se ve?
¿Cómo huele? ¿Hace frío o calor? Después de dar tiempo para pensarlo, pueden
presentar el lugar elegido al grupo.
• ¿Te gusta la educación experiencial? Puede realizar este ejercicio también al aire libre.
En este caso, también puede dejar que el participante busque un elemento que le guste
y que se lo muestre al grupo y le explique por qué lo ha elegido.

1.6 Consejos útiles para formadores
Siga este enlace para encontrar una colección de preguntas para romper el hielo que se pueden
utilizar: https://conversationstartersworld.com/icebreaker-questions/.