Page 29 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_RO_new
P. 29

Modulul nr. 3: Abordări incluzive în educația adulților                                           29


               Obiectivele modulului
               În Modulul nr. 3, profesioniștilor în educația adulților (PEA) li se va introduce conceptul de educație
               incluzivă. Participanții vor dobândi o înțelegere a valorilor de bază pentru profilul unui profesor
               incluziv și vor învăța cum să prețuiască diversitatea cursanților.

               Rezultatele învățării

               La finalizarea acestui modul de învățare, participanții (PEA) vor:

                   •  Înțelege conceptul de educație incluzivă
                   •  Cunoaște diferența dintre educația integrată și cea incluzivă
                   •  Putea folosi un limbaj incluziv și pozitiv
                   •  Înțelege valorile esențiale ale unui profil de profesor incluziv
                   •  Dobândi competențe esențiale pentru profesori de educație incluzivă. Aceste competențe
                       sunt alcătuite din atitudini, cunoștințe și abilități și sunt legate de valorile de bază
                   •  Putea aprecia diversitatea cursanților (culturală, educațională etc.)

               Abordare metodologică
               După cum este sugerat în cadrul Colecției de instrumente COMP-UP, PEA simt nevoia de a învăța 3
               aspecte diferite legate de educația incluzivă:
                   •  Cum să lucreze cu grupuri formate din cursanți adulți din medii culturale diferite
                   •  Cum să lucreze cu grupuri formate din cursanți adulți din medii educaționale diferite
                   •  Cum să ajusteze nivelul materialului de formare la cursanții cu calificare scăzută
               Pentru a depăși această necesitate, Modulul 3 va fi structurat în jurul a 3 Unități. Fiecare unitate
               urmărește o abordare metodologică diferită, deoarece accentul lor principal ar putea fi furnizarea
               de cunoștințe, atitudini sau abilități.
                   •  Unitatea 1 va include webinarul ca introducere teoretică, activități de grup și prezentări
                   •  Unitatea 2 va include prezentări și activități de grup
                   •  Unitatea 3 va include activități care vor fi utile pentru implementarea educației incluzive

               Materiale de învățare necesare pentru implementare
               Pixuri, hârtie, computer, Internet, cuvinte-cheie printate, Colecția de instrumente COMP-UP, Lista
               de verificare

               Alte link-uri:
               Incluziune, Excluziune, Iluzie și Coluziune : Helen Turnbull pe TEDx
               Evoluția incluziunii: Trecutul și viitorul educației
               (link către PPT)
               (link către Webinar)
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34