Über das Projekt
Laut der PIAAC-Umfrage zu den Kompetenzen Erwachsener kämpft eine beträchtliche Anzahl erwachsener europäischer Bürger mit grundlegenden Lese-, Schreib- und Rechenkenntnissen. Darüber hinaus ist auch der Mangel an digitalen Kompetenzen bei diesen Erwachsenen ein bedenkenswertes Problem, das in ihrem täglichen Leben als Nachteil wirkt. Das COMP-UP-Konsortium, das bereits Erfahrung mit benachteiligten und gering qualifizierten Erwachsenen hat, schlägt vor, dass die Aktualisierung der Kompetenzen von Erwachsenenbildungsexpert*innen (AEP), die erwachsene Lernende unterstützen, eine Antwort ist, um die Lese-, Schreib-, Rechen- und digitalen Fähigkeiten dieser Zielgruppe zu verbessern.
Ziele
Das COMP-UP-Projekt zielt in Übereinstimmung mit den oben aufgeführten Bedürfnissen und Prioritäten darauf ab, die Motivation gering qualifizierter erwachsener Lernender zur Teilnahme an der Bildung zu erhöhen und ihre Lese-, Schreib-, Rechen- und digitalen Fähigkeiten zu verbessern. In der Praxis zielt COMP-UP darauf ab:
- Sammeln und Analysieren von EU- und NA-Projekten und Instrumenten in diesem
- Bereich Identifizierung der Kompetenzlücken von Erwachsenenbildner*innen (AEP)
- Vermittlung von Kompetenzen an AEPs, um gering qualifizierte erwachsene Lernende zu motivieren, ihre Fähigkeiten zu verbessern
- Aktualisierung der digitalen Kompetenzen von AEPs durch eine Blended-Learning-Methodik und den Einsatz von Webinaren
- Entwicklung einer Online-Plattform, die als “Ressourcen-Bibliothek” konzipiert ist und Aufwertung der Aktivitäten der EPALE-Plattform
- Durchführung von Motivations-Workshops
- Aufbau eines lokalen und EU-Netzwerkes von AEPs nach denselben Methoden
- Valorisierung des COMP-UP-Konzepts und der Ausbildung
Zielgruppen des Projektes
- Gering qualifizierte, gering ausgebildete, unbeschäftigte junge Erwachsene
- Erwachsenenbildner*innen / Erwachsenenbildungseinrichtungen
Ergebnisse
- Die „COMP-UP Tools Collection” wird eine Sammlung bereits entwickelter europäischer und nationaler Projekte, Instrumente und Methoden im Bereich der Motivations- und Kompetenzbewertung sein.
- Das „COMP-UP Trainingscurriculum“ wird Erwachsenenbildner*innen Kompetenzen vermitteln, um effektive Aufklärungs-, Beratungs- und Motivationsstrategien für gering qualifizierte erwachsene Lernende zu entwickeln und Instrumente zur Bewertung von Fähigkeiten im Bereich Lesen, Schreiben, Rechnen und Digitaltechnik einzusetzen.
- Die „COMP-UP Online-Plattform“ wird alle entwickelten Materialien und Ergebnisse enthalten.
- Das „COMP-UP Motivation Toolkit“ wird eine praktische Ressource für Erwachsenenbildner*innen sein, um Motivations-Workshops für gering qualifizierte erwachsene Lernende mit einer Schritt-für-Schritt-Beschreibung, wie man die Aktivitäten durchführt, zu implementieren.
