Page 32 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_HU_new
P. 32
• tudomásul veszi, hogy minden hallgató
32
tanulhat;
• igyekszik minden hallgató tanulási igényeit
kezelni, tekintet nélkül képességeikre,
fogyatékosságukra, nemükre, társadalmi-
gazdasági helyzetükre, pszicho-szociális vagy
egészségügyi szükségleteikre, különös
tekintettel azokra, akik a marginalizálódás és
kirekesztés miatt kiszolgáltatottak;
• egy folyamat - a sokféleségre való reagálás
jobb módjainak megtalálása;
• arról szól, hogy megtanulják értékelni a
különbségeket és tanulni a sokféleségből;
• dolgozik a tanulás és a részvétel
akadályainak felismerésén és felszámolásán;
• nem korlátozhatja a nagy osztálylétszám
vagy az anyagi források hiánya;
• egy szélesebb körű stratégia része a
befogadóbb társadalom előmozdítására.
További linkek:
https://www.youtube.com/watch?v=2g88Ju6nkcg
15 perc Feladat - befogadó és pozitív nyelvezet Kinyomtatott
Olvassa el a mellékelt kifejezéseket. Karikázza be kulcsfogalmak, toll
azokat a szavakat és kifejezéseket, amelyek
befogadó, pozitív hozzáállást tükröznek, és húzzák
át azokat, amelyek a negatív nyelvet és attitűdöket
tükröznek.
A válaszait hasonlítsa össze és beszélje meg a
társaival. Eszükbe jutnak további befogadást
tükröző szavak és kifejezések? Készítsenek egy
posztert ezekkel a kifejezésekkel és tegyék ki a
tanári szoba falára az iskolájukban.