Page 69 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_PL_new
P. 69
Na przykład:
69
• Naprawdę powinieneś...
• Prawidłową rzeczą do zrobienia jest...
• Twoim obowiązkiem jest...
6. Ocenianie
Może być w formie obwiniania, krytykowania lub po prostu niezgadzania się.
Na przykład:
• No cóż, to twoja własna wina!
• dziesiątej rano jeszcze śpisz?
• To była zła decyzja.
7. Przytakiwanie
Zazwyczaj brzmi jak opowiedzenie się po stronie danej osoby, być może aprobata lub pochwała.
Na przykład:
• Masz całkowitą rację.
• Dobrze dla ciebie!
• Ja też bym tak zrobił.
8. Zawstydzanie
Przypisywanie nazwy lub stereotypu do tego, co dana osoba mówi lub robi.
Na przykład:
• To głupi sposób myślenia.
• Jak mogłeś coś takiego zrobić?
• Jesteś egoistą.
9. Analizowanie
Reinterpretacja lub wyjaśnienie tego, co dana osoba mówi lub robi.
Na przykład:
• Twoja podświadomość mówi ci...
• Czy wiesz, jaki jest twój prawdziwy problem?
• Myślę, że to, co się tutaj dzieje, to...
10. Sondowanie
Zadawanie pytań w celu zebrania faktów lub uzyskania dodatkowych informacji.
Na przykład:
• Kiedy po raz pierwszy zdałeś sobie z tego sprawę?
• Co sprawia, że tak się czujesz?
• Dlaczego? Jak? Co? Kiedy?