Page 69 - COMP-UP_IO2_Training Curriculum_PL_new
P. 69

Na przykład:
                                                                                                                 69
                   •  Naprawdę powinieneś...
                   •  Prawidłową rzeczą do zrobienia jest...
                   •  Twoim obowiązkiem jest...

               6. Ocenianie

               Może być w formie obwiniania, krytykowania lub po prostu niezgadzania się.

               Na przykład:

                   •  No cóż, to twoja własna wina!
                   •  dziesiątej rano jeszcze śpisz?
                   •  To była zła decyzja.


               7. Przytakiwanie
               Zazwyczaj brzmi jak opowiedzenie się po stronie danej osoby, być może aprobata lub pochwała.


               Na przykład:
                   •  Masz całkowitą rację.

                   •  Dobrze dla ciebie!
                   •  Ja też bym tak zrobił.

               8. Zawstydzanie

               Przypisywanie nazwy lub stereotypu do tego, co dana osoba mówi lub robi.
               Na przykład:
                   •  To głupi sposób myślenia.
                   •  Jak mogłeś coś takiego zrobić?
                   •  Jesteś egoistą.

               9. Analizowanie
               Reinterpretacja lub wyjaśnienie tego, co dana osoba mówi lub robi.
               Na przykład:
                   •  Twoja podświadomość mówi ci...
                   •  Czy wiesz, jaki jest twój prawdziwy problem?
                   •  Myślę, że to, co się tutaj dzieje, to...
               10. Sondowanie

               Zadawanie pytań w celu zebrania faktów lub uzyskania dodatkowych informacji.
               Na przykład:
                   •  Kiedy po raz pierwszy zdałeś sobie z tego sprawę?
                   •  Co sprawia, że tak się czujesz?
                   •  Dlaczego? Jak? Co? Kiedy?
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74